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IISS "Guglielmo Marconi" (BAIS063003)
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Guglielmo Marconi

 

Imparare Lavorando - Il progetto Duale Magneti Marelli - ITS Cuccovillo

Magneti Marelli e l’Istituto Tecnico Superiore “Antonio Cuccovillo” di Bari hanno avviato un progetto di Alta Formazione, con lo scopo di consentire a giovani diplomati di acquisire competenze specialistiche in aula e sul campo, sviluppando una professionalità tecnica spendibile nel mondo del lavoro.

Il corso è parte di un progetto più ampio che prevede la collaborazione tra Magneti Marelli ed ITS Cuccovillo nella realizzazione di un Modello Duale per l’Alta Formazione e per l’Alternanza Scuola-Lavoro a livello nazionale, che potrà essere in futuro riproposto in tutti i territori dove sono presenti stabilimenti della Magneti Marelli, partendo dalle aree nelle quali sono presenti gli Istituti secondari di II grado già coinvolti in questa prima fase.

Tale progetto, denominato “Sinfonia per il Futuro”, intende coinvolgere Magneti Marelli e l’ITS Cuccovillo in un Accordo Quadro pluriennale che metta insieme soggetti e realtà diverse per “accordarsi” in modo armonico verso un obiettivo finale: offrire ai giovani l’opportunità di un lavoro per il quale sono stati preparati attraverso le strategie Duali.

La Magneti Marelli sarà partner anche del Marconi-Hack in un percorso di alternanza scuola lavoro di alto livello.

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Al via l'orientamento in ingresso 2018/2019

La circolare sulle iscrizioni online è stata pubblicata e conferma la scadenza del 6 febbraio. Noi abbiamo i motori già caldi e, con la pubblicazione del nostro programma di orientamento su "La Gazzetta del Mezzogiorno" del 29 ottobre, abbiamo ufficialmente dato il via a una sorprendente quantità di iniziative volte ad aiutare le ragazze e i ragazzi a scegliere in base alle proprie inclinazioni e a mostrarvi la passione che ci mettiamo nel fare scuola.

Perché il Marconi-Hack è aperto.

Locandina Orientamento 2018-2019

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I ragazzi del Marconi in libreria Prinz Zaum per #ioleggoperché

#ioleggoperché 2017 logo

 

Grazie a quanti durante l'intera mattina di sabato 28 ottobre 2017 hanno partecipato e contribuito concretamente all'ampliamento della biblioteca scolastica, aderendo a #ioleggoperché . Una menzione speciale va ai molti ragazzi/e della 4IB che hanno tanto creduto all'iniziativa da dedicarle una luminosa mattinata festiva, facendo ricredere i loro interlocutori riguardo agli stereotipi su "i giovani di oggi".

Con la collaborazione della libreria Prinz-Zaum, nell'accogliente atmosfera del locale da poco inaugurato, abbiamo raccolto 34 libri di narrativa, poesia e fumettistica su temi trasversali che hanno a che fare con storie, percorsi e biografie. Da lunedì studenti e docenti potranno beneficiarne insieme agli altri volumi che saranno messi a disposizione dall'Associazione Italiana Editori per un valore pari ai libri oggi raccolti.

Vedi l'album delle foto ricordo.

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Giornata Mondiale dell'Alimentazione 2017: Concerto per la Terra

Giornata Mondiale dell'alimentazione 2017

Marconi Hack al Petruzzelli sabato 28/10/2017

L'istituto MARCONI -HACK, rappresentato da un gruppo di studenti del 4° e 5° anno accompagnati dai docenti Francesco Ciavarella e Marisa Morisco, ha partecipato all'evento organizzato dal CIHEAM (Istituto Agronomico Mediterraneo di Bari) nella cornice del Teatro Petruzzelli, in concomitanza con la giornata mondiale dell'alimentazione 2017.

L'iniziativa ha avuto il duplice obiettivo di contribuire a diffondere il tema promosso quest’anno dalla FAO "Cambiamo il futuro delle migrazioni. Investiamo nella sicurezza alimentare e nello sviluppo rurale" e di fornire utili spunti e strumenti ai giovani che intendono intraprendere carriere professionali legate alla cooperazione internazionale e allo sviluppo rurale.


L'occasione ha offerto importanti spunti di riflessione su un problema che entro il 2050 porterà il nostro pianeta a non poter soddisfare le esigenze nutrizionali della popolazione mondiale.

Locandina Concerto per la terra Locandina Concerto per la terra

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Snam: fa tappa a Bari “Young Energy”, programma di orientamento e formazione per 500 studenti di tutta Italia



Young EnergyBari, 23 ottobre 2017 - “Young Energy”, il progetto di alternanza scuola-lavoro di Snam, società leader in Europa nella realizzazione e gestione integrata di infrastrutture nel settore del gas, ha fatto tappa oggi all’Istituto Tecnico Tecnologico e Liceo Scientifico “Marconi-Hack” di Bari.

Durante un evento organizzato in collaborazione con ELIS, realtà educativa non profit impegnata ad avvicinare i giovani al mondo del lavoro, Snam ha presentato il proprio programma di alternanza agli studenti. «Con questo progetto – spiega Paola Boromei, Executive Vice President Human Resources & Organization di Snam – vogliamo avvicinare i giovani al mondo del lavoro, favorendo la loro conoscenza di un’importante realtà aziendale e fornendo strumenti di orientamento e formazione che saranno molto utili per il loro futuro professionale. Parallelamente questa iniziativa ci consentirà di attirare giovani talenti, offrendo ad alcuni di loro una concreta opportunità professionale».

“Una interessante e qualificata opportunità di crescita professionale offerta alla SNAM ai nostri ragazzi che sicuramente sarà colta con entusiasmo e curiosità anche dalle famiglie e dall’intera comunità scolastica” ribadisce il Dirigente Scolastico dell’IISS Marconi – Hack di Bari, Prof.ssa Anna Grazia De Marzo

“Young Energy” coinvolge circa 500 studenti delle classi terza, quarta e quinta di 9 istituti superiori di 6 regioni. La Puglia è protagonista dell’iniziativa con quattro istituti partecipanti: oltre a Bari, infatti, il progetto tocca anche Brindisi, Maglie e Martano. In ciascuna delle scuole Snam porta le esperienze dei suoi dipendenti, le testimonianze dei manager e il contributo dei formatori designati.

Gli studenti saranno quindi coinvolti in un percorso di formazione sui temi salute, sicurezza, ambiente e qualità e in visite guidate in varie sedi territoriali di Snam. Per 40 studenti dell’ultimo anno delle scuole interessate dal progetto verranno attivati tirocini formativi finalizzati allo sviluppo di competenze sia generali e relazionali sia legate al business. A valle di un processo di selezione, per alcuni di questi si presenterà l’opportunità di un’assunzione con la formula dell’apprendistato professionalizzante.

Locandina

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